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El CEIP de Valverde representa a España dentro de una asociación escolar en la que participan 5 países de la UE

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El Colegio Público de Valverde, en El Hierro, representa a España en una asociación escolar dentro del proyecto Comenius en la que participan cinco centros de distintos países europeos.

La escuela de Valverde, con 286 alumnos matriculados y 22 profesores, ha sido seleccionada para participar en este Proyecto (Septiembre 2012-junio 2014), que busca el colectar a los niños dentro del espacio europeo, junto a la escuela elemental Jaques de Letin, de Francia, el St Matthias Church (Gran Bretaña), el Instituto Compensivo Beniamino Gigli (Italia) y el Loennrotin Koulu de Finlandia.

El equipo directivo de la escuela herreña presentó hoy martes, 13 de noviembre, a las instituciones herreñas, comunidad educativa y representantes de padres y madres, AMPA, los objetivos que se marcan dentro de este proyecto que está destinado a desarrollar, promover y divulgar mejores prácticas educativas, incluidos nuevos métodos y materiales de enseñanza e intercambiar experiencias sobre sistemas de información para alumnado y profesorado. La reunión contó con la asistencia de la consejera insular de Educación, Inmaculada Randado, y la primera teniente alcalde de Valverde, Dolores Padrón, entre otros.

Comenius forma parte del Programa de Aprendizaje Permanente de la Comunidad Europea, que se lanzó en 2007 con el propósito de promover la cooperación y movilidad y reforzar la dimensión europea de la educación.

El proyecto en el que participa el colegio de Valverde se desarrollará en inglés con el objetivo de potenciar el conocimiento y uso de este idioma y se realizarán seis encuentros, el primero de ellos a finales de esta misma semana, en Francia, país coordinador, hasta donde se desplazarán tres maestros de Valverde. En febrero de 2013, está previsto que viajen a El Hierro una delegación del resto de escuelas participantes.

El proyecto también busca desarrollar la competencia digital de los alumnos, el uso de cámaras, videos, webcams y distintos software tecnológicos.

"Queremos inspirar a nuestros alumnos y aumentar su motivación para aprender sobre ellos mismos, sobre la Unión Europea y sobre sus vecinos europeos. Los maestros aprenderán sobre otros sistemas educativos en otros países vecinos y tendrán la oportunidad de reforzar estrategias de enseñanza compartiendo lo mejor de cada uno", informó el equipo directivo.

Al final del proyecto, cada alumno recibirá un pasaporte europeo por su implicación con el proyecto y su conocimiento de los países y de Europa.

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